Socijalizacija se općenito razumije kao proces u kojem osoba prihvaća određene stereotipe ponašanja, stavove, razne društvene norme i vrijednosti, a također uči znanja i vještine koje doprinose uspješnom funkcioniranju u društvu.
Socijalizacija kao društveni fenomen
Socijalizacija je proces kojim osoba prihvaća norme svoje grupe, kroz izgradnju vlastitog „ja“, oblikuje se jedinstvenost osobe kao osobe, usvajanjem stereotipa ponašanja, društvenih normi i vrijednosti koje doprinose do uspešnog funkcionisanja u društvu. Socijalizacija uključuje procese kao što su upoznavanje s kulturom, obrazovanjem i odgojem, kroz koje pojedinac poprima socijalnu prirodu i postaje sposoban za sudjelovanje u društvenom životu. U proces socijalizacije pojedinca uključen je uski krug - porodica, prijatelji, mediji itd.
Socijalizacija kao društveni fenomen u stranoj psihologiji
U teoriji R. Harolda socijalizacija odraslih smatrana je neovisno o dječjoj socijalizaciji i shvaćena je kao proces koji iskorjenjuje dječje stavove, posebno odbacivanje mitova. Sa stanovišta sociogenetskog pristupa, socijalizacija je shvaćena kao obilježje razvoja ličnosti, ovisno o strukturi društva i bliskom okruženju. Na osnovu ove teorije, pojedinac se rađa kao biološko biće, a kao osoba se formira samo pod uticajem društva i društvenih uslova života. Sljedeća teorija, koja graniči sa sociogenetskim pristupom, je teorija učenja. Rezultatom toga smatra život pojedinca, podržan učenjem i ovladavanjem određenim znanjem, vještinama i sposobnostima.
Zauzvrat, teorija uloga tvrdi da pojedinac treba sam izabrati već postojeći model ponašanja, koji se naziva uloga. Uloge određuje položaj u društvu. Oni odražavaju specifičnosti ponašanja pojedinca i njegovog odnosa s drugima.
Socijalizacija kao društveni fenomen u ruskoj psihologiji
U okviru ruske psihologije razmatra se niz faktora koji direktno utiču na društveni život pojedinca. Mnogo je faktora koji utiču na socijalizaciju. To uključuje državu, kulturu, društvo (makro faktori), porodicu, obrazovne institucije, crkvu (mikro faktori), etničku i vjersku pripadnost, geografski položaj, masovne medije (mezofaktori). Takođe, domaći psiholozi posvetili su veliku pažnju socijalnom razvoju. Ovaj su proces promatrali kao individualnu asimilaciju društvenih normi i stavova u ponašanju, pravila ponašanja, komunikacije i interakcije s drugima.
