Inkulturacija je proces pridruživanja pojedinca određenoj kulturi, kao i usvajanje normi, navika i održivih strategija ponašanja. Savremeni naučnici iz kulture koriste termin inkulturacija kao razumijevanje kulturnih normi i vrijednosti od strane djeteta, a uključuje i percepciju kulturnih normi od strane odraslih.
Inkulturacija se razumijeva kao usvajanje normi i tradicija od strane ljudi u njihovoj kulturi. Ovaj proces se izvodi kada ličnost i kultura utječu jedni na druge - on daje osobi određene lične kvalitete, dok osoba utječe na nju.
Ovaj proces je moguć svakodnevnom komunikacijom s ljudima koji pripadaju istoj kulturi, a od kojih ličnost svjesno ne uči stereotipe ponašanja utvrđene u ovom društvu. Proces inkulturacije sastoji se od podrške životu, ličnog razvoja i socijalne komunikacije.
Načini za razvoj inkulturacije
Ovaj proces ima nekoliko putova razvoja. Najčešći način je imitacija - takozvana imitacija ponašanja drugih ljudi. S gledišta inkulturacije, čak i najjednostavniji postupak, poput jedenja hrane ili gesta, nosi određenu vrijednost.
Drugi način je identifikacija. To je sposobnost prihvaćanja ponašanja, stavova i vrijednosti bliskog okruženja. Na primjer, djeca su često usmjerena ka karijeri kao i njihovi roditelji.
Za razliku od pozitivnih mehanizama, postoje i negativni, poput srama i krivice, koji potiskuju pozitivne mehanizme. Sram nastaje kada je izložen, dok ga za vino ne zahtijeva. Osoba koja osjeća krivicu kažnjava sebe - muči je muka zbog činjenja lošeg djela.
Inkulturacija je podijeljena u dvije faze - primarnu i odraslu. Početna faza je asimilacija glavnih komponenata kulture od rođenja do adolescencije. Ona je najvažniji stabilizator kulture. Početna faza inkulturacije doprinosi apsolutnoj asimilaciji kulture. Međutim, ako je proces prekinut, tada dijete može odrasti s potpuno promijenjenom percepcijom kulture.
Faza odrasle osobe započinje sa odraslom dobi, kada pojedinac ulazi u odraslu dob. U ovoj fazi to utječe samo na neke elemente kulture koji su nastali u posljednjem vremenskom periodu. To mogu biti izumi ili otkrića koja direktno utječu na kulturu u cjelini. U ovoj fazi pojedinac razvija sposobnost samostalnog ovladavanja kulturnim normama. Faza inkulturacije za odrasle uključuje namjerno eksperimentiranje s kulturom u cjelini. U ovoj fazi mnogo se pažnje posvećuje profesionalizaciji, zbog čega je inkulturacija povezana uglavnom sa socio-kulturnim aspektima. U ovoj fazi osoba živi do duboke starosti. Proces se završava penzijom. U tom periodu glavni zadatak pojedinca postaje očuvanje smisla života. Iz tog razloga je problem inkulturacije starijih osoba vrlo relevantan u modernom društvu.
