Najteži dio same izrade namještaja je stvaranje jasnog crteža. Morate odražavati sve veličine, oblike i broj polica. Da biste uzeli u obzir nijanse, koristite računalo, programe koji vam omogućavaju da napravite crtež ormarića.
Potrebno
Pro 100 program
Instrukcije
Korak 1
Shvatite koji je program prikladan za izradu garderobe, ali imajte na umu da vam oni u kojima je interijer odabran od standardnih predmeta neće uspjeti. Takođe, programi koji vam omogućavaju crtanje samo jednostavnim linijama neće raditi za vas.
Korak 2
Da biste kreirali crtež ormara, potreban vam je program koji podržava 3D prostor. Komplet treba sadržavati alate i treba uzeti u obzir veličinu upotrijebljenog materijala.
Korak 3
Idealna opcija je najdetaljniji crtež u perspektivi. Razmislite unaprijed o svemu do najsitnijih detalja. Idite u prodavnice nameštaja, pogledajte kako su vrata i police posložene u fabričkim modelima.
Korak 4
Izmjerite prostor za ormar. Koristite mernu traku. Uzmite u obzir visinu, dubinu, širinu i prenesite mjerenja na nacrt. Skicirajte okvirni obris u mjerilu, ispunjavajući dobiveni prostor policama i ladicama.
Korak 5
Sve se to može vizualizirati u programu Pro100. 3D uređivač vam omogućava da dizajnirate i kreirate 3D slike namještaja. Program ima korisničko sučelje. Uz njegovu pomoć možete brzo stvoriti crtež ormarića direktno u prozoru uređivača. Pregledajte svoj proizvod u perspektivi, komad po komad, koristite funkciju "zumiranje / smanjenje". Sve osnovne radnje mogu se izvršiti klikom miša.
Korak 6
Otvorite program i istražite biblioteku građe ili biblioteku gotovih projekata. Stvorite crtež ormara povlačenjem i ispuštanjem potrebnih dijelova u prozor uređivača. Pogledajte listu - ona će sadržavati sve veličine. Ispišite podatke na pisač i idite u trgovinu za građevinske materijale.
Korak 7
Također je relevantno da crtež ormara može biti predstavljen u obliku punopravnog crteža. Zbog toga se materijali korišteni na crtežu mogu obojiti odgovarajućim alatima u prozoru uređivača. Spremite rezultat na svoj računar.
